Zawartość
Inne sekcjeDziennik to świetny sposób na przetworzenie tego, co przeczytałeś, i pogłębienie zrozumienia tekstu. Wielu nauczycieli daje uczniom zadania w dzienniku odpowiedzi, aby pomóc uczniom wyjaśnić, co zostało przeczytane, utrwalić ich reakcje i opinie na temat tekstu oraz uporządkować swoje przemyślenia przed pracą nad większym zadaniem. W związku z tym, aby napisać odpowiedź w dzienniku na temat książki, musisz angażować się w tekst podczas jej czytania i zapisywać swoje przemyślenia na jego temat w spójny, dokładny sposób. Ćwicząc uważne nawyki czytania i pisania, będziesz w stanie napisać przemyślaną odpowiedź, która może pomóc w rozpoczęciu pracy semestralnej lub rozszerzonego eseju na temat danej lektury.
Kroki
Przykładowe odpowiedzi
Przykładowa odpowiedź dziennika na fikcjęPrzykładowa odpowiedź dziennika na literaturę faktu Przykładowa odpowiedź dziennika do odtworzenia
Część 1 z 3: Pisanie odpowiedzi dziennika na temat książki
- Podsumuj czytanie. Pierwsza połowa każdej odpowiedzi w czasopiśmie powinna zawierać zwięzłe podsumowanie i analizę książki oraz wszelkie główne kwestie, które autor zdaje się poruszać. Część podsumowująca twojego dziennika powinna być na tyle dokładna, abyś mógł przeczytać odpowiedzi w swoim dzienniku i być w stanie napisać krótki artykuł na temat książki.
- Zajmij się tym, co jest główną tezą do czytania. O czym jest lektura i dlaczego autor napisał tekst?
- Przyjmij do wiadomości wszelkie wnioski lub komentarze / argumenty, do których dochodzi autor. Jeśli książka dotyczy czegoś, na przykład wydarzeń społecznych i politycznych z czasów autora, co ostatecznie myśli autorka i skąd o tym wiesz?
- Uwzględnij jeden lub dwa ważne cytaty, które są reprezentatywne dla pozostałej części tekstu.
-
Odpowiedz na czytanie własnym komentarzem. Druga połowa odpowiedzi w dzienniku powinna być komentarzem do tekstu. Ta część czasopisma to Twoja subiektywna opinia o książce oraz wszelkie argumenty lub wnioski, które Twoim zdaniem znajdują się w tekście. Podczas gdy podsumowanie koncentruje się na „co” z czytania, twój komentarz powinien skupiać się na „dlaczego”.- Nie bój się tworzyć powiązań między książką a własnym życiem; jeśli jest jakiś temat lub postać, która do Ciebie przemawia, napisz dlaczego.
- Odwołaj się i oceń argumenty i wnioski autora, które powinny być szczegółowo opisane w części podsumowującej Twojego dziennika.
- Pomyśl o komentarzu jako o wsparciu lub odrzuceniu (tego, co uważasz) za główne punkty autora.
- Uzasadnij swoje opinie w komentarzu. Zgadzanie się lub nie zgadzanie się to tylko pierwszy krok; aby uzyskać dokładną odpowiedź, musisz przeanalizować własne opinie i ustalić, dlaczego tak się stało.
-
Rozwijaj swoje pomysły w czasie. Celem dziennika odpowiedzi na czytanie jest zapewnienie sobie półprywatnej przestrzeni do refleksji nad tekstem oraz rozwijania swoich myśli i opinii. Nie musisz mieć tego wszystkiego od początku, ale Twój dziennik powinien pomóc ci to rozgryźć.- Pozwól sobie na zgłębienie tematu omówionego w podsumowaniu. Zastanów się, dlaczego Twoim zdaniem autor poruszył określone tematy, a także, co myślisz o tych tematach i przedstawieniu autora.
- Analizuj swoje opinie. Nie pisz po prostu, że coś ci się podobało lub nie podobało, albo że się z tym zgodziłeś lub nie - sięgnij głębiej i dowiedz się, dlaczego.
- Zadaj sobie pytanie: jak daleko mogę uciec z danym pomysłem i jak mogę to zrozumieć? Potraktuj swój dziennik jako miejsce, w którym możesz nadać sens zarówno akademickiemu, jak i osobistemu doświadczeniu czytania danej książki.
- W miarę postępów w dzienniku w trakcie semestru lub roku szkolnego Twoje odpowiedzi powinny stać się dłuższe i bardziej złożone.
- Powinieneś być w stanie przedstawić rozwój swoich myśli w ramach każdej indywidualnej odpowiedzi oraz w całym dzienniku.
- Zorganizuj swój dziennik odpowiedzi. Przynajmniej twoje wpisy do dziennika powinny być datowane. Możesz również użyć nagłówków i tytułów, aby łatwo zidentyfikować daną odpowiedź na określony tekst. Pamiętaj, że celem dziennika odpowiedzi jest możliwość śledzenia własnych postępów z tą książką i lepsze zrozumienie swoich doświadczeń związanych z jej czytaniem.
- Rozważ użycie jasnych i opisowych nagłówków w swoim dzienniku. Pomoże ci to łatwiej znaleźć swoje przemyślenia i spostrzeżenia, gdy będziesz czytać dziennik w późniejszym terminie.
- Nie ma problemu, jeśli rzeczywiste wpisy w dzienniku trochę się poruszą podczas zgłębiania tematu - w rzeczywistości może to być bardzo pomocne. Celem jest uporządkowanie dziennika jako całości, aby można było zrozumieć swoje wpisy i śledzić postępy.
Część 2 z 3: Angażowanie się w tekst
- Przeczytaj tekst krytycznie. Krytyczna analiza tekstu może wymagać więcej niż jednego czytania. Spróbuj przyswoić sobie ogólne pomysły podczas pierwszego czytania, a następnie wróć do poszczególnych pomysłów i koncepcji podczas ponownego czytania (jeśli masz czas na drugie czytanie). Co najmniej krytyczne czytanie powinno wymagać od ciebie myślenia o tym, co czytasz i angażowania się w tekst na każdym kroku.
- Postaraj się uzyskać ogólne zrozumienie tego, o czym jest tekst, zanim go przeczytasz. Możesz to zrobić, czytając podsumowanie, przeglądając rozdział (y) lub przeglądając tekst towarzyszący czytelnikowi.
- Kontekstualizuj tekst pod względem jego znaczenia historycznego, biograficznego i kulturowego.
- Zadawaj pytania dotyczące tekstu. Nie tylko biernie czytaj książkę; analizuj to, co się mówi i miej „argument” w swoich notatkach, jeśli nie zgadzasz się z autorem.
- Bądź świadomy swojej osobistej odpowiedzi na tekst. Co ukształtowało Twoje przekonania na ten temat i w jaki sposób Twoje przekonania mogą być podobne lub różne od poglądów autora (lub czytelnika jego czasów)?
- Zidentyfikuj główną tezę tekstu i spróbuj prześledzić, jak rozwijała się ona w trakcie książki.
- Zanotuj tekst. Pisanie notatek na marginesach tekstu nazywa się dodawaniem adnotacji do tekstu. Kiedy robisz adnotacje, zapisujesz swoje początkowe przemyślenia i wrażenia, swoje reakcje i wszelkie pytania, które pojawiają się podczas czytania tekstu.
- Adnotacje nie muszą być elokwentne. Mogą to być na wpół uformowane myśli i wrażenia, a nawet okrzyki.
- Niektórzy krytyczni czytelnicy dodają adnotacje do tekstu, aby wyjaśnić rzeczy, które były niejasne w tekście. Inni czytelnicy dodają adnotacje, aby ocenić i ocenić argumenty autora.
- Postaraj się, aby adnotacje były tak różnorodne, jak to tylko możliwe, aby Twoje notatki podchodziły do tematu z wielu punktów widzenia.
- Przeczytaj kilka razy swoje adnotacje. Po zakończeniu czytania i dodaniu adnotacji do tekstu należy poświęcić trochę czasu na przeczytanie notatek. Twoje adnotacje są zasadniczo notatką dla Ciebie. Przeczytaj notatki i spróbuj przetworzyć myśli, które przedstawiłeś na stronie, zanim spróbujesz napisać odpowiedź na tekst.
- Spróbuj przeczytać swoje adnotacje w ciągu jednego dnia od ich napisania, a następnie kilka razy w ciągu następnych tygodni.
- Oceń swoje notatki, zarówno w tekście, jak iw dzienniku. Po krytycznym przeczytaniu tekstu, dodaniu adnotacji do jego stron i swobodnym napisaniu lub stworzeniu mapy historii / sieci, będziesz mieć wiele informacji o czytaniu do pracy. Niektóre notatki będą bardziej przydatne niż inne, a ich ocena może pomóc Ci zdecydować, które informacje są istotne dla podsumowania i komentarza Twojej odpowiedzi w dzienniku.
- Zaznacz lub narysuj gwiazdkę obok około 10 notatek, komentarzy lub fragmentów, które uważasz za dość znaczące.
- Podkreśl lub umieść drugą gwiazdkę obok pięciu uwag / komentarzy / fragmentów, które Twoim zdaniem są większość znaczący. Mogą mieć znaczenie dla fabuły, dla twojego zrozumienia fabuły lub argumentu, który masz nadzieję poprzeć w swojej odpowiedzi.
Część 3 z 3: Zbieranie myśli do dziennika
- Rozważ zrobienie mapy opowieści lub strony internetowej. Mapowanie historii i taśma mogą pomóc w rozpoznaniu wzorców w książce, wyjaśnieniu relacji między postaciami i nakreśleniu ogólnej fabuły historii. Niektórzy krytyczni czytelnicy mogą nie potrzebować tego kroku lub uznać go za pomocny, podczas gdy inni mogą uznać, że mapy historii / strony internetowe mogą być cennym narzędziem, gdy przychodzi czas na napisanie odpowiedzi.
- Sieci z artykułami są zwykle uporządkowane według centralnego tematu lub pytania pośrodku, otoczone ramkami lub bąbelkami, które prowadzą do tego tematu i wspierają, zaprzeczają lub komentują ten temat lub pytanie.
- Mapy fabularne mogą bardziej przypominać schematy blokowe. Śledzą główne punkty fabuły i opisują, kto, co, kiedy, gdzie, dlaczego i jak w książce w formacie wizualnym.
- Swobodnie pisać o tekście. Swobodne pisanie może być pomocne, jeśli nie jesteś pewien, jak rozpocząć wpis do dziennika lub nie wiesz, co myślisz o czytaniu. Jest nieustrukturyzowany i nieformalny, co czyni go doskonałą okazją do wędrowania po stronie. Swobodne pisanie pozwala zgłębiać myśli, dopóki nie zorientujesz się, od czego zacząć komentarz do tekstu.
- Staraj się nie kopiować słowa w słowo do swojego dziennika. Zamiast tego wyciągnij kilka kluczowych myśli i wyrażeń, a następnie spróbuj je rozwinąć, aby rozwinąć pomysły na wpis do dziennika.
- Rozważ wcześniejsze napisanie swojej odpowiedzi na tekst. Jeśli nadal nie masz pewności, od czego zacząć swoją odpowiedź w dzienniku, pomocne może być wstępne pisanie. Wstępne pisanie obejmuje wymienienie twoich odpowiedzi lub reakcji na różne elementy książki. Na przykład możesz napisać „Widzę w rozdziale drugim, że _______” lub „Czułem, że _________”. Pomyśl o wstępnym pisaniu jako o kroku między swobodnym pisaniem a skomponowaniem rzeczywistej odpowiedzi w dzienniku.
- Swobodne pisanie może być pomocne przy opracowywaniu podsumowania czytania, gdzie wstępne pisanie może być przydatne przy opracowywaniu komentarza do tekstu.
- Staraj się nie ograniczać ani nie ograniczać podczas wstępnego pisania. Pozwól sobie na zbadanie myśli i opinii, które miałeś podczas czytania tekstu i prześledź je do ich logicznych wniosków.
Pytania i odpowiedzi społeczności
Porady
- Nie czytaj dużych fragmentów i oczekuj pełnego zrozumienia tekstu, kiedy o nim piszesz. Zamiast tego przeczytaj małą sekcję (jeden krótki rozdział lub połowę długiego rozdziału), a następnie napisz.
- Pracuj w cichym otoczeniu wolnym od zakłóceń elektronicznych.
- Użyj karteczek samoprzylepnych i / lub zakreślaczy, aby zaznaczyć ważne fragmenty.
- Postępuj zgodnie z instrukcjami nauczyciela, jeśli podaje on szczegółowe wymagania dotyczące dziennika odpowiedzi.
Rzeczy, których będziesz potrzebować
- Książka
- Komputer lub długopis i dziennik
- Zakreślacze (opcjonalnie)
- Karteczki samoprzylepne (opcjonalnie)